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Togo : Un programme de 16 millions d’euros pour transformer le système éducatif

Le ministre de l’éducation nationale Mama Omorou a lancé jeudi 12 novembre 2026 à Lomé, un programme de 16 millions d’euros destiné à transformer l’éducation de base et à améliorer la qualité des apprentissages dans les premières années du primaire.

Mis en œuvre par le ministère de l’Éducation nationale, le Programme d’appui à la transformation de l’éducation de base (PATEB) bénéficie d’un financement de 13 millions d’euros du Partenariat mondial pour l’éducation (PME), auquel s’ajoute une contribution de 3 millions d’euros de la France, à travers l’Agence française de développement (AFD). Le programme est prévu pour une durée de quatre ans.

Le programme vise à améliorer la qualité des apprentissages fondamentaux en début de scolarité primaire et s’inscrit dans le cadre du Pacte de partenariat élaboré par le gouvernement togolais avec ses partenaires de développement.

Le programme s’articule autour de trois axes. Le premier porte sur la promotion d’un environnement scolaire attractif, inclusif et propice aux apprentissages, notamment à travers l’amélioration des infrastructures et des conditions d’accueil des élèves.

Le deuxième vise à renforcer l’accompagnement pédagogique des enseignants, grâce à la formation initiale et continue ainsi qu’au développement de pratiques adaptées.

Le troisième axe concerne le renforcement des mécanismes de suivi, d’évaluation et de coordination, en vue d’améliorer le pilotage du secteur éducatif et le suivi des résultats.

« En lançant officiellement le programme d’appui à la transformation de l’éducation de base, le PATEB, nous engageons la nation sur l’un de ses chantiers les plus décisifs, la transformation de son école de base, là où se joue l’avenir de chaque enfant togolais et, à travers lui, l’avenir de la République. Réformer l’éducation ne se décrète pas dans les bureaux, cela se décide au sommet de l’Etat. Cela se porte avec courage et cela se bâtit dans l’action, avec méthode, avec rigueur et avec des partenaires qui respectent nos orientations », a déclaré le ministre

« L’éducation n’est pas une dépense sociale. C’est l’investissement souverain par excellence. C’est le lieu où se forge le citoyen, où se construit la cohésion nationale, où se prépare la capacité d’un peuple à décider de son propre destin. Le Togo ne subit pas sa transformation éducative. Il la choisit, il la finance, il la pilote, il en assume la responsabilité devant sa jeunesse et devant l’histoire », a-t-il ajouté.

Le programme accorde également une attention particulière aux questions de genre et d’inclusion, afin de mieux répondre aux besoins spécifiques des apprenants et de promouvoir l’égalité des chances.

Le sport scolaire figure aussi parmi les domaines concernés. Il sera renforcé à travers le développement et l’équipement des infrastructures sportives, le renforcement des capacités des enseignants et des encadreurs, ainsi que l’intégration d’activités sportives adaptées et inclusives dans les parcours éducatifs.

« Améliorer les apprentissages fondamentaux dès les premières années de scolarité est un enjeu essentiel pour l’avenir des enfants et du système éducatif togolais. À travers le PATEB, nous sommes heureux de travailler avec les autorités togolaises et le partenariat mondial pour l’éducation pour soutenir à la fois la qualité de l’enseignement et le renforcement des dispositifs nationaux de mise en œuvre », a précisé Benjamin Neumann, directeur de l’AFD au Togo

Le programme introduit également un nouveau mécanisme de financement aligné sur les procédures nationales. Les ressources du PATEB seront exécutées à travers un Compte d’affectation spéciale ouvert au Trésor, suivant des procédures et des mécanismes conformes aux systèmes nationaux.

« En adossant le PATEB à un Compte d’affectation spéciale, l’État opère bien plus qu’un choix budgétaire : il affirme une doctrine de gouvernance. Il traduit en acte politique la vision portée par le président du Conseil, Faure Essozimna Gnassingbé : celle d’un État stratège qui assume ses priorités, sanctuarise ses ressources et gouverne par les résultats », a déclaré Mama Omorou. FIN

Chrystelle MENSAH

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