Enseignement technique : Des directeurs adjoints et chefs de divisions à l’école des bonnes pratiques de l’administration publique

Une trentaine de directeurs adjoints et chefs de divisions de divers services du ministère de l’enseignement technique ont démarré ce lundi à Lomé, un atelier de trois jours dans le cadre d’un programme visant à rehausser l’efficacité des acteurs de ce département ministériel, a constaté une journaliste de l’agence Savoir News.

La rencontre a pour objectif de doter les cadres de ce département ministériel des compétences nécessaires pour mener à bien leurs missions, tout en respectant les normes éthiques et déontologiques propres à un nouvel environnement, où les services publics sont résolument orientés vers les résultats.

Des thématiques clés en lien avec la fonction publique notamment la délégation de pouvoir, la gestion administrative du personnel ainsi que sur une approche axée sur les résultats dans le cadre du budget programme vont meubler ces trois jours de travaux. 

« Cette session de formation permettra de renforcer vos capacités et compétences managériales selon votre niveau de responsabilité dans la hiérarchie administrative. Il est important que vous fixiez des objectifs clairs, mesurables et atteignables, et que vous mettiez en place des mécanismes de suivi et d’évaluation pour mesurer les progrès réalisés par vos collaborateurs », a déclaré Eké Kokou Hodin (ministre délégué chargé de l’enseignement technique).

« En tant que directeurs adjoints et chefs de division, vous avez un rôle clé à jouer dans la gestion quotidienne de nos établissements et centres d’enseignement technique et de formation professionnelle. Je vous encourage à profiter pleinement de cette session de renforcement de capacités pour acquérir de nouvelles compétences et pour renforcer vos capacités de leadership et de gestion. Je suis convaincu que vos efforts contribueront à l’amélioration de la qualité de l’enseignement technique et de la formation professionnelle pour une meilleure participation de notre sous-secteur au développement économique et social de notre pays », a-t-il ajouté.

Il faut noter que la gestion administrative du personnel constitue un des défis majeurs auquel est confronté l’enseignement technique et est relatif à la gestion efficace des ressources humaines et matérielles y compris la gestion de carrière. La délégation de pouvoir est aussi un des aspects importants de cette gestion, qui permet de responsabiliser et de favoriser une prise de décision efficace et rapide. La gestion axée sur les résultats est essentielle pour garantir la qualité et l’efficacité des directions centrales et services rattachés.

« Il est nécessaire que les directeurs adjoints et chefs divisions qui sont les collaborateurs des directeurs centraux et du ministre puissent être outillés sur ce que le budget programme comporte, les exigences de ce budget programme. Parfois il y a des grincements de dents dans l’administration eu égard à la gestion quotidienne des activités. Donc, il est important que les chefs divisions, les directeurs adjoints puissent être formés sur la nécessité de déléguer le pouvoir afin que le travail soit mieux fait », a confié Prosper Soou (directeur adjoint des ressources humaines du ministère de l’enseignement technique). FIN

Chrystelle MENSAH